Paula Badosa a lancé sa campagne WTA 1000 à Dubaï avec une forte déclaration, se remettant d’une sortie précoce à Doha pour battre Lulu Sun 6-3, 6-4 dimanche. La 9ème tête de série a montré de la résilience dans les moments clés et s’est appuyée sur son service solide pour avancer au tour suivant.
Bien qu’elle ait eu des difficultés avec les conversions de balles de break, ne transformant que trois des 14 opportunités, la numéro 10 mondiale a contrôlé le match avec des jeux de service dominants, n’ayant subi qu’un seul break contre elle. Maintenant, Badosa va se concentrer sur Elise Mertens, qui a battu Leylah Fernandez lors de son match d’ouverture.
Le chemin de Badosa vers la victoire
La star espagnole a commencé fort, sécurisant un break précoce dans le deuxième jeu pour prendre une avance de 2-0. Cependant, Sun a immédiatement réagi, breakant à son tour pour égaliser le score. Non découragée, Badosa a encore breaké dans le quatrième jeu et n’a jamais regardé en arrière dans le premier set, le servant dans le neuvième jeu sans faire face à une autre balle de break.
Le deuxième set a été un test de patience. Badosa a raté cinq balles de break dans le troisième jeu mais a finalement trouvé son ouverture dans le cinquième jeu, sécurisant un avantage de 4-2. Elle a eu une opportunité de match sur le service de Sun à 5-3, mais la joueuse suisse a tenu bon. Cependant, Badosa a scellé la victoire dans le jeu suivant, concluant le match en deux sets.
Quelle est la suite pour Badosa ?
Avec une victoire d’ouverture confiante, Badosa affronte maintenant Elise Mertens, une joueuse connue pour son jeu complet et ses compétences en contre-attaque. Si la tête de série n° 9 peut améliorer son efficacité sur les balles de break, elle a de fortes chances de continuer sa quête du titre à Dubaï et de se réaffirmer parmi les meilleures prétendantes.
Badosa peut-elle capitaliser sur cet élan ? Dubaï regorge de concurrence de haut niveau, mais si sa forme continue de s’améliorer, elle pourrait représenter une sérieuse menace pour le titre.
